從游戲中培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)思維

　　數(shù)學(xué)并不是枯燥無(wú)味的，借助嬰兒期的數(shù)學(xué)智能提升活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的興趣，能讓讓孩子長(zhǎng)大入學(xué)后，對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更加得心應(yīng)手。數(shù)學(xué)可以讓孩子的思維更靈活，那么，怎么讓數(shù)學(xué)更有趣呢？下面小編就來(lái)給大家介紹幾個(gè)幼兒數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練技巧吧！

　　1.講帶數(shù)字的故事

　　在寶寶尚未能說(shuō)話(huà)之前，家長(zhǎng)就已可以讀書(shū)給他聽(tīng)。在為寶寶做數(shù)學(xué)智能提升時(shí)，家長(zhǎng)讀給寶寶的書(shū)本不妨選用一些帶有數(shù)字的故事。例如“小明的貓生了五只小貓，有兩只是黑色的，一只是白色的，另有兩只是小花貓，連貓媽媽一家六口都住在小明的床下”。

　　“今天是老師的生日，六個(gè)小朋友都向老師祝賀生日，老師很高興，買(mǎi)了十二個(gè)橘子給小朋友分享，每個(gè)小朋友都分到了兩個(gè)橘子，老師說(shuō)：‘兩個(gè)橘子，一個(gè)自己吃，留下一個(gè)回家送給媽媽吃。’”

　　透過(guò)讀帶數(shù)故事的游戲，讓孩子學(xué)習(xí)算術(shù)中的數(shù)量概念和加減乘除四法的運(yùn)算，讓孩子的大腦轉(zhuǎn)得更快。

　　2.計(jì)數(shù)

　　家長(zhǎng)陪孩子上樓梯時(shí)，可以大聲計(jì)算階梯的數(shù)量：“一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)……哇，你自己走了十二級(jí)樓梯！”吃葡萄的時(shí)候可以大聲說(shuō)：“這里有一、二、三、四、五、……十八顆葡萄，你要吃幾顆？六顆好不好？一、二、三、四、五、六顆葡萄給你！吃完了這六顆還要的話(huà)，媽媽再給你，媽媽這里還有一、二、三……十二顆葡萄等著你。”很自然地寶寶就會(huì)對(duì)數(shù)東西產(chǎn)生了基本概念：每樣?xùn)|西都要單獨(dú)數(shù)點(diǎn)過(guò)，而且每樣?xùn)|西只能數(shù)點(diǎn)一次，不可重復(fù)。