觀察寶寶舌系帶是否正常

　　六、觀察寶寶舌系帶是否正常：舌系帶的長(zhǎng)度可以自行觀察。舌系帶過(guò)短會(huì)影響寶寶發(fā)音，檢查方法是，當(dāng)寶寶伸舌時(shí)，舌尖很短或舌尖成“W”形，這需要請(qǐng)醫(yī)生矯正。

　　七、鼓勵(lì)寶寶學(xué)說(shuō)話：當(dāng)寶寶發(fā)出聲音時(shí)要及時(shí)回應(yīng)。寶寶偶爾說(shuō)出一兩個(gè)詞語(yǔ)后要注意表?yè)P(yáng)和補(bǔ)習(xí)，例如寶寶哪天突然叫了一個(gè)“爺爺”，不管他是真的會(huì)叫還是無(wú)意識(shí)的發(fā)了這個(gè)音，一定要夸寶寶講得好！小寶寶很喜歡被夸獎(jiǎng)的。再有就是要及時(shí)的在幾天之內(nèi)都幫助他復(fù)習(xí)“爺爺”這個(gè)詞，反復(fù)的指著爺爺讓他叫，或者給他看爺爺?shù)恼掌瑘D片……總之就是趁熱打鐵，加強(qiáng)鞏固，反復(fù)加深記憶。

　　八、給寶寶做一套樂(lè)器：家里一些簡(jiǎn)單的物品可以用于開發(fā)寶寶的協(xié)調(diào)性。寶寶的協(xié)調(diào)性已有很大發(fā)展，可以去敲擊一個(gè)鼓或搖晃一個(gè)鈴。你可以和寶寶做或找一些簡(jiǎn)單的器具來(lái)玩。一個(gè)罐子可以當(dāng)作一個(gè)鼓，一個(gè)木勺可以作為一個(gè)鼓錘。一邊唱歌或和著自編的節(jié)奏，一邊輕輕地打著拍子。用鞋帶或皮帶把一些小鈴鐺拴在一起，或系在一根木棍上讓寶寶拿著搖。在大小適當(dāng)?shù)乃芰先萜鳎ㄈ缡⒛z卷的小盒）中放些米粒、玉米粒或干谷粒，即可制成一個(gè)可搖的玩具。但一定要封牢開口。寶寶也可敲擊罐子和蓋子玩。

　　九、不宜讓寶寶獨(dú)自洗澡：洗澡是容易發(fā)生意外的事件之一。小寶寶的行為能力增強(qiáng)了，變得不安分了，就連 洗澡 也不會(huì)乖乖的坐在盆里等著媽媽給沖水，喜歡雙手扶著澡盆站起來(lái)，一不小心還容易摔倒在水盆里面，這就容易發(fā)生危險(xiǎn)，雖然孩子已經(jīng)可以穩(wěn)穩(wěn)的坐在盆里，但是洗澡之前還是應(yīng)該把所有所需的物品準(zhǔn)備好，中途千萬(wàn)不可以離開孩子，因?yàn)槟愕碾x開也許會(huì)讓寶寶溺水。或者是不慎摔倒磕傷孩子也或是耳朵進(jìn)水等等，如果真的忘了東西可以請(qǐng)家人幫忙，或者干脆不使用。

　　十、注意添加輔食：十個(gè)月的寶寶只是喝奶的話是難以滿足生長(zhǎng)發(fā)育的需要了。這么大的寶寶不能只喝奶了：這個(gè)月齡的寶寶如果還是只喝奶不吃輔食的話，易得缺鐵性貧血。另外只喝奶也不利于寶寶咀嚼功能的鍛煉，吃不了固體食物；而且奶的味道單一，很容易養(yǎng)成偏食習(xí)慣。