細(xì)心不僅體現(xiàn)在謹(jǐn)小慎微，更體現(xiàn)在孩子考慮問(wèn)題的全面性和多角度。出門(mén)玩的時(shí)候，孩子不忘帶傘，后來(lái)下雨了還真用得著，原來(lái)出門(mén)前細(xì)心的孩子特意查看了當(dāng)日天氣預(yù)報(bào)，這時(shí)候，爸爸媽媽就該表?yè)P(yáng)一下他的細(xì)心和考慮周全啦。
　　這15句話幾乎囊括了孩子日常行為的方方面面，所以，遇到孩子任何一方面表現(xiàn)突出時(shí)就不妨先拋上這樣一句，千萬(wàn)不要再將所有的好表現(xiàn)都?xì)w結(jié)為讓孩子感覺(jué)虛無(wú)縹緲，也不知道該怎么提高的“聰明”啦！當(dāng)然，接下來(lái)，還可以跟孩子展開(kāi)事情的細(xì)節(jié)，讓他知道自己具體哪些做得好，因?yàn)槭裁醋龅煤茫院笤鯓幽茏龅酶茫?br/>　　其實(shí)這個(gè)“不要夸孩子聰明”的道理聽(tīng)起來(lái)不算新鮮，成長(zhǎng)型思維的概念理解起來(lái)也不困難。就像之前不少讀者朋友問(wèn)我，美國(guó)這邊的教育究竟好在哪里，有什么先進(jìn)的教育思想理念可以借鑒的？說(shuō)實(shí)話，我還真說(shuō)不出個(gè)一二來(lái)，其實(shí)很多道理大家一聽(tīng)都懂，不見(jiàn)得有多么特別的理論觀點(diǎn)。而我一直比較佩服的是，老美在實(shí)踐方法論這方面做得真的很細(xì)致，他們往往喜歡把一些聽(tīng)起來(lái)很“虛“的理論像上面那樣轉(zhuǎn)變成說(shuō)得出1，2，3…的實(shí)踐清單。
　　ps1:  曾經(jīng)有位讀者媽媽和我們討論，她的兒子人長(zhǎng)得帥氣又特別機(jī)靈，無(wú)論走到哪兒都經(jīng)常被夸獎(jiǎng)，“聰明“、”小天才“這些詞都聽(tīng)出繭了，家里老人是這樣，親戚朋友也是這樣，連自己有時(shí)也忍不住夸他，但是有點(diǎn)擔(dān)心啊，怕兒子驕傲自滿。呃，這究竟是苦惱呢還是炫耀啊？不過(guò)這樣的擔(dān)心也不無(wú)道理，Carol Dweck教授就說(shuō)過(guò)，即使孩子天賦真的很高，也要讓他知道，天賦不過(guò)是個(gè)起點(diǎn)，具有成長(zhǎng)性的能力才是決定走多遠(yuǎn)的重要因素哦。這位媽媽?zhuān)Ｍ厦孢@15句話素對(duì)你有用！
　　ps2: 記得還有位媽媽說(shuō)，我的女兒實(shí)在是太普通了，周?chē)耐瑢W(xué)朋友方方面面都比她做得好，她實(shí)在沒(méi)啥可夸獎(jiǎng)的地方，我該怎么培養(yǎng)她的自信呢？哎呀，什么叫沒(méi)啥可夸？每個(gè)孩子可都有自己的閃光點(diǎn)啊！不一定要做出什么驚天地泣鬼神的事，或者當(dāng)?shù)谝弧⒛锚?jiǎng)杯才需要表?yè)P(yáng)啊！做事有耐心可以表?yè)P(yáng)，幫助了同學(xué)可以表?yè)P(yáng)，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)也可以表?yè)P(yáng)，上面15句話翻翻看，肯定有合適的！看完一遍，你是不是覺(jué)得其實(shí)女兒挺優(yōu)秀？^_^
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