寶爸寶媽的心情可以理解，但做法確實欠妥。除了對老師和園方會造成心理上的傷害，還可能對孩子造成傷害。如果媽媽的做法讓孩子知道了，他可能會對外界產(chǎn)生不信任感，甚至產(chǎn)生過度的戒備心理。當孩子離開家在幼兒園生活，老師可能是他最可信賴的人，如果這份信任感被打破了，重新建立會非常困難。
家園溝通很重要
正確做法：首先在入園前爸爸媽媽要了解幼兒園的整體情況，讓孩子放心入園。如果在入園后發(fā)現(xiàn)了一些狀況，可以多跟園方溝通，有時也可以跟其他小朋友的家長進行溝通，如果真的是老師的問題，不妨集體反映情況。有這聽錄音的時間，不如每天和寶寶好好的去溝通，去引導，告訴寶寶是個大家庭，聽老師的話，學好多的東西，做個乖寶寶，不要過分糾結(jié)老師說了什么，這種糾結(jié)狀態(tài)下 ，換任何幼兒園，也不會有你想要的結(jié)果的，說句難聽的話希望媽媽們別介意，這個社會現(xiàn)在誰慣著誰呢？所以，我們要培養(yǎng)寶寶的獨立和堅強的性格，皮實點，這樣才有利于孩子的成長發(fā)育。
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最近遇到一個煩心事，我兒子9月份上的幼兒園，比較順利，剛開始肯定會不愿意去，但是現(xiàn)在非常喜歡，而且長假回來也沒有哭鬧，非常樂意的就去幼兒園了。我表示很欣慰。
可是事情來了，昨天接回來，兒子就給爸爸說：“老師打我了。”
怎么辦？怎么會這樣？我知道我兒子比別的孩子都淘氣，而且，有時還帶領(lǐng)其他孩子一起淘氣，不聽老師的話，然后老公問：“打哪了？”
兒子說：“打后背了。”
“疼嗎？”
“疼。”
