玩具偏好：男孩更喜歡機械性和有空間感的玩具，女孩則熱衷于人的問題。

　　好的空間能力還體現在男孩更傾向于玩那些運動性的玩具，比如汽車、球類以及其他的可以穿越空間的玩具。這一點不單在人類身上有所體現，在動物實 驗中，公猴子對車類的玩絕表現出強烈的偏好。而女孩恰巧相反，她們喜歡娃娃，盡管在這一點上她們沒有男孩喜歡汽車那樣的單一和專注。可以說，當男孩對機械 著迷的時候，女孩把更多的注意力放在了人的身上。

女孩的情感更復雜

　　情感特征：女孩更復雜，男孩更直接。

　　在女孩的大腦中，負責表達和處理復雜情感（如憂傷和幻想）的區域更發達，相對而言，男孩大腦中對于一些簡單、直接情感（如恐懼和憤怒）的區域更 加大。這就是為什么那些讓女孩感覺沮喪的東西，男孩往往卻無動于衷，而他們更容易在爭斗中被激怒。這些大腦結構上的差別還可以用來解釋為什么女孩更容易理 解和感受別人的情感，她們在三五歲的時候就能夠表現出考慮問題更加周到的特質。相反，男孩表現得更加直接和對抗，他們經常放棄口頭表達而選擇肢體動作來解 決問題。但從另一種意義上講，男孩打得多忘得也快，而女孩就比較容易記仇了。

　　游戲方式：男孩在追跑打鬧中獲得快樂，女孩喜歡“婆婆媽媽”的內容。

　　2歲開始，男孩比女孩表現出明顯的身體活動性，他們更愛奔跑、跳躍，做一些需要摸爬滾打的游戲，從來不會安安靜靜地站在某處聊天。不要把男孩子 的打斗全部歸結為攻擊性，相反，那些打打鬧鬧的男孩之間關系相當不錯，有時候他們的打斗行為甚至是友誼的一種表現。同樣是玩過家家游戲，女孩子喜歡一些家 庭生活的內容，而男孩子則傾向于表現生死毀滅的大題材。男孩喜歡強有力的形象，所以他們會喜歡超人。