【媽媽網(wǎng)特稿】為了讓孩子的英語水平從小就優(yōu)人一等，不少國內(nèi)的家長都會(huì)刻意幫孩子營造雙語環(huán)境。而身在海外的華裔家庭卻不得不讓孩子面臨雙語甚至多語言環(huán)境。有育兒專家表示，多語言環(huán)境對(duì)孩子的語言能力發(fā)展來說未必是件好事。身在海外，如何讓孩子同時(shí)掌握母語和英語呢？本期的海外媽媽談?dòng)齼海葋砜匆晃缓Ｍ鈰寢尩慕?jīng)歷分享。

　　媽網(wǎng)網(wǎng)友江南媽咪：身在新加坡 孩子的母語和英語這樣培養(yǎng)

　　估計(jì)也因?yàn)猷镟锸桥ⅲ偌由衔也粎捚錈┑貒Z叨，所以她的語言能力發(fā)育的不錯(cuò)。下面分別說說孩子如何學(xué)母語和英語的。

身處新加坡的雙語環(huán)境，看媽媽如何培養(yǎng)孩子的語言能力

　　先說母語

　　作為母語，其實(shí)只要父母堅(jiān)持多和孩子說，收獲會(huì)很快的。囡囡6個(gè)月的時(shí)候會(huì)叫“爸爸”，后來還會(huì)發(fā)出“打、拿”等很多音節(jié)。我們作為父母當(dāng)然很興奮，不過書上說這種不是有意識(shí)的說話，當(dāng)時(shí)作為家長，也給了孩子不少鼓勵(lì)。

　　后來囡囡說話就突飛猛進(jìn)了，各位媽媽可以參照一些語言發(fā)育的表格，了解孩子什么時(shí)候可以說3個(gè)字、什么時(shí)候可以說句子等。當(dāng)然這只能是大概的，不要太強(qiáng)求。如果孩子開口晚，就需要父母不斷的“嘮叨”。

　　再說英語

　　新加坡雖說是雙語環(huán)境，但是如果你想說中文，一樣生活也沒問題。不過新加坡的家長都在家同小孩說英語，但是中國人的家庭就難一點(diǎn)了。

　　小孩太小沒送去幼兒園，所以我就自己教她。但是說實(shí)話，我的口語也馬馬虎虎，一邊教孩子一邊自己還在學(xué)習(xí)。

　　囡囡1歲的時(shí)候，我就買了些英文版的故事書、早教資料給她看，等她22個(gè)月的時(shí)候，給她看一些英文的動(dòng)畫片。當(dāng)然DADDY和我都會(huì)和囡囡說些英語，還會(huì)教囡囡唱英文歌。囡囡23個(gè)月就會(huì)唱4-5首完整的英文歌，這點(diǎn)比新加坡本地小孩都厲害，不過日常口語應(yīng)該沒人家強(qiáng)啦。

　　這位在雙語環(huán)境培養(yǎng)孩子語言能力的方法到底好不好呢？是否適用于國內(nèi)想要幫孩子營造雙語環(huán)境的家庭呢？我們一起來分析看。