“飯桌教育”

　　其實像小明這種情況其實是很常見的，寶寶表現得不愛吃飯，其實與其身體健康問題沒有關系，更多的是家長給孩子的一種心理壓力讓寶寶“吃不消”。很多家長日常工作繁忙，一般都只是在吃晚飯的時候能夠有比較多時間的和寶寶溝通，因此家長會抓緊這個時間問寶寶今天表現怎樣，或者大說道理。家長認為這種“飯桌教育”，在吃飯的輕松環境中，教育效果能夠事半功倍，但其實孩子并不喜歡家長在飯桌上說教。

家長利用吃飯時間來說教，很容易造成孩子心理壓力大

　　吃飯本是溫馨愉悅的氣氛，但是家長利用這個時間來說教，很容易造成孩子心理壓力大，情緒低落，父母的責問、訓斥會使得孩子精神壓力緊張，食欲也就消退，長此如此很容易會形成不良的條件反射，使得孩子一到吃飯時精神就特別緊張，長久很容易產生厭食癥，或者產生心理上的疾病，對于親子關系來說更是得不償失。

　　所以，教育孩子一定要注意場合，選擇合適的時機。飯桌并不是說教的好時機，家長應該要盡量創造一個輕松愉快的進餐氣氛，這樣才能讓孩子吃得開心，吃得舒心。