3、在征得寶寶認可的情況下為他選擇適合的興趣班，為他搭起接觸陌生環境的橋梁。當你的孩子表現出喜歡舞蹈班、音樂課或者其他活動的時候，不要一下子就把他獨自“扔”在課堂上。你可以和老師商量，第一次課安靜地坐在房間的角落里，第二次的時間稍微縮短，第三次的時候過一段時間就離開。這樣每一次減少陪伴他的時間，也許經過一個月——其實也就是四節課之后，他就基本可以獨自上課了。

帶你的孩子接觸不同的人群、場合、食品、音樂等

　　4、不要丟下TA一個人，帶TA加入大人們的聚會時間。歡聚一堂的場面可能會使你害羞的寶寶感到惶恐不安，即使其中多數人他都認識。所以當你準備帶著去姑姑嬸嬸外婆家，或者參加孩子舅舅的婚禮之前，可以提前跟他講一講第二天的活動內容，告訴他都有誰會參加，哪些人他曾經在什么場合見過，哪些親戚是第一次露面，那會是一個什么樣的人等——如果能給他看一些親友的照片，對他會更有幫助。你應該告訴他，你會一直陪伴在他左右，并且給他介紹所有的人。在現場的時候，你可以讓他看到你是如何禮貌地和其他人寒暄、道別的，但是不要勉強他去表現出親近的樣子。

　　第四步、注重細枝末節，一個支點也能改變未來

　　1、不要叫你的寶寶膽小鬼。你給他貼上這個標簽的時候，無異于給了他害羞的通行證，他會覺得把自己縮在殼子里是很正常的事情，而你的目標卻是為他敞開大門。

　　2、讓你的寶寶適當遭遇困境。當餐館服務生熱情地詢問你的寶寶幾歲的時候，不要替他回答問題。雖然他如臨大敵的樣子讓你看上去很心疼，但是這種痛苦是為了他好。父母往往會覺得害羞的孩子容易受傷，所以會給予過多的保護，這只會讓事情更糟。

　　3、不必期望你的孩子成為最受歡迎的寶寶。孩子需要的不是成百上千的朋友和所有人的掌聲，幾個真正的玩伴就足以讓他快樂一生。作為父母，我們應該尊重他們的選擇，而不是簡單地作一個加減體，看他們究竟有多少個朋友。

　　4、帶你的孩子接觸不同的人群、場合、食品、音樂……孩子的早期經驗越豐富，他今后對不同環境的接受程度就越高。雖然這種嘗試剛一開始會比較艱難，但是對今后是有益處的。