面對危險 不讓孩子當英雄

　　在孩子童稚的世界里，也許還根本不知道什么叫危險。人世間的災害常常是突如其來，不論是自然的還是人為的，增強防衛意識則是我們的必修課。教育專家表示，孩子是不能被賦予成人應承擔的責任的，過去那種“往前沖”、做“見義勇為”好少年的教育方式比較片面，沒有顧及少年兒童的特點。相反，教給孩子大叫、求救、跑掉、躲避，而不是讓孩子盲目反抗，才是適合孩子的安全教育方式，也是符合孩子年齡和身心發展的教育。

面對危險，應該教孩子大叫、求救、跑掉、躲避

　　在電影《阿甘正傳》中，阿甘的戰友告訴他，面對危險，“run!”憨憨的阿甘記住了這個字“跑！”關鍵時刻，是跑救了他。我們是不是也應該像教會阿甘那樣，告訴孩子“寶貝快跑！”而且一定要轉身就跑，越快越好！

　　對策：游戲中教給孩子自衛方法

　　媽媽們在日常生活中給寶寶灌輸安全知識，但是枯燥的說教往往會成為孩子無法理解的條條框框，如何才能充分利用孩子喜歡的游戲、童話故事，用擬人的方式來傳授知識，讓孩子在現實生活中正確認識到危險，判斷自己所處的形勢并及時采取自救措施呢？

　　游戲一：老狼老狼幾點了？

　　這是一個再簡單不過，而參與性又很強的游戲。“老狼”走在最前面，孩子跟在“老狼”后面，游戲臺詞只有一句：“老狼老狼幾點了？”扮演“老狼”的人可以回答“3點了”“8點了”“4點了”等，當“老狼”喊出“天黑了！”的時候，“老狼”就露出猙獰的面目，猛地回過頭來追趕“小羊”，“小羊”們四散逃跑，被捉住的“小羊”就會被吃掉。

　　游戲很簡單，在家里就可以和爸爸媽媽一起玩。家長要告訴孩子，“老狼”就是壞人，就是要追趕你的人，吃掉你的人，當你遇到“老狼”時，要比做游戲時跑得更快更遠！做完游戲的時間里，可以跟孩子討論，什么樣的人是“老狼”，比如追趕孩子的陌生人，表情兇惡的人，手里拿著刀、棍子等兇器的人。為了讓孩子理解到這些，家長還可以進行表情、場景模擬。

　　當有陌生人闖入房間、教室、游樂場，或者有人手持兇器靠近，要教給孩子馬上找隱蔽的地方躲藏起來，盡量不要讓對方發現自己。

　　游戲二：角色扮演《狼和七只小羊》

　　以《狼和七只小羊》為腳本，可以讓爸爸扮演大灰狼，媽媽扮演大山羊，寶寶扮演小羊，在大灰狼闖進來時，以最快速度藏起來。小一點的寶寶在藏貓貓時，會犯鴕鳥式的錯誤，以為自己看不到別人，別人也就看不到自己了。在游戲過程中，一定要教會孩子如何全身躲藏，而且是迅速躲藏。可以進一步發散，引導孩子思考，如果在幼兒園發生危險，你要藏在哪兒？跑到教室、廁所、老師辦公室……不要出聲，讓歹徒注意不到自己是關鍵！