3、語言表達快速發(fā)展階段：為什么孩子學臟話那么快？

　　孩子處于好奇與尋找存在感的心理，對于陌生的粗話會產(chǎn)生興趣，并加以模仿與強化。

　　有的孩子不會在家庭中接觸到臟話，卻學會說臟話。孩子處于模仿學習階段，由于好奇心，臟話就變成了孩子學習的新知識。就如人在一個熟悉的場景里，往往最關(guān)注的是那些不正常的變化一樣，孩子在一個熟悉的語言體系中，對不尋常的粗話很容易產(chǎn)生好奇，并加以模仿。

　　另外，由于一般人對粗話會形成比較強烈的情緒反應(yīng)的，當孩子沒有找到自己的存在感的時候，他們會模仿粗話的方式引起別人的反饋，從而找到自己在他人心中的位置。

　　聊聊怎么辦：建立孩子的是非觀

　　要我們像隔離感冒病菌一樣，讓孩子完全與臟話源隔離，對每個爸媽都有挑戰(zhàn)。

　　在這個期間可以做的是要將孩子成長中的一個重要要素結(jié)合起來：是非觀。這也是必須要經(jīng)歷的一個心理發(fā)展過程，孩子出現(xiàn)這個問題也正是在表達孩子自己對“是非觀“的心理需求。把”是非觀“植入了孩子的心靈，孩子才會接種了免疫力，自己可以消化。

　　許多人在這個階段的是非觀沒有得到完善，一生都會生活在非白即黑的“二維”思維模式中，形成偏執(zhí)的性格。在我們的成長經(jīng)驗中，受到文化的影響，先生教學生學，經(jīng)常說的一句話：就是這樣的，你記住好了。“知其然不知其所以然”，這是一種刻板的教育方式。