為孩子的專心致志作鋪墊

　　最后父母要為孩子的“專心致志”作鋪墊

　　“三分鐘熱度”是興趣發現的一個過程，孩子一開始對一個事物有了興趣，意味著他抱有希望，他期待可以從中感受到快樂。家長在孩子探索興趣的過程中，隨著年齡的增長，如果發現孩子一直處于“穩定不下來”的“跳來跳去”的狀態中時，在尊重的前提下，可以適當地引導一下孩子。讓孩子去發現這項活動的意義，制造一些機會讓他們在這之中感受到自信的力量，孩子如果能從中感受到樂趣，他們往往就能呈現一種狀態——痛并快樂著。可能堅持做這件事情有時會很“痛苦”比如：他可能會比其他人少了一些玩耍的時間，或者需要長時間的專注會很累……但是假如去做這件事情他能感受到的快樂遠遠大于痛苦，那么他往往就能持續下去。

　　在孩子呈現出對一件事物的興趣的時候，父母應該多多鼓勵孩子去嘗試，哪怕孩子有“三分鐘熱度”的“前科”，而不是反復強調要孩子保證能持續下去才讓他去做這件事。就像案例中的女兒流露出對武術的興趣時，媽媽應該給女兒更多的鼓勵，告訴她武術的樂趣，讓她對這件事充滿期待，而不是一直在強硬地要求孩子，告訴她學習武術有個代價就是每天都要必須學武術。當孩子對一件事情抱有期待，充滿希望，能從中感受到樂趣時，她就能把一份興趣長久地專注下去。

　　小編總結：所以當面對孩子的“三分鐘熱度”和喜新厭舊時，父母不要焦慮和擔憂，也千萬不要強逼孩子專注在某一樣東西上面，我們唯一要做的就是尊重孩子的意愿，并同時教育孩子學會“專心致志”!

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